التعليم السعودي يعلن رسمًيا استثناء هذه الفئات الثلاثة من الاختبارات المركزية

أعلن وزير التعليم عن استثناء ثلاث فئات من تطبيق الاختبارات المركزية في المدارس وهذا القرار يسلط الضوء على مجموعة من المدارس والبرامج التي تُحقق مستويات متقدمة من الأداء التعليمي، ويعكس التوجه العام نحو تحسين جودة التعليم في المملكة ويهدف هذا الاستثناء إلى تيسير العملية التعليمية في بعض الفئات التي تتطلب اهتمامًا خاصًا أو تميزًا في نوعية التعليم المقدم خكدضي بناء على ما تم الاعلان عنه رسميا من الجهات المختصة .

الفئات المستثناة من الاختبارات المركزية

يتضمن القرار استثناء ثلاث فئات محددة، وهي:

• المدارس المحققة لمستوى التميز في نواتج التعلم: تُستثنى المدارس التي تحقق نتائج متميزة في نواتج التعلم من تطبيق الاختبارات المركزية وهذا القرار يُظهر تقدير الوزارة للأداء الممتاز الذي تحقق هذه المدارس، مما يسمح لها بالتركيز على تعزيز تلك النجاحات بدلاً من الالتزام بالمعايير الموحدة للاختبارات.
• برامج وأقسام التربية الخاصة: تعتبر برامج التربية الخاصة من الفئات التي تتطلب أساليب تعليمية متخصصة، ولذلك تقرر استثناؤها من الاختبارات المركزية وهذه الخطوة تعكس أهمية تكييف التعليم بما يتناسب مع احتياجات الطلاب ذوي الإعاقات، مع توفير الدعم اللازم لهم لضمان تقدمهم الأكاديمي.
• مدارس التعليم المستمر في المرحلة الابتدائية للبنين والبنات: يهدف استثناء مدارس التعليم المستمر إلى دعم استراتيجيات التعلم الفردي للطلاب الذين يتابعون دراستهم في بيئات غير تقليدية وتساعد هذه المدارس في تلبية احتياجات الطلاب المتنوعة، وبالتالي تم اتخاذ القرار لاستثنائها من تطبيق الاختبارات الموحدة.

الهدف من القرار وأثره على النظام التعليمي

يعد هذا القرار جزءًا من الجهود المستمرة لتحسين جودة التعليم في المملكة، حيث يتيح للمدارس التي تحقق مستويات عالية من التميز أن تركز على استراتيجيات تعليمية أكثر ملائمة لها كما يدعم برامج التربية الخاصة والمدارس التي تخدم الطلاب في بيئات مختلفة، مما يساعد في تخصيص التعليم بناءً على احتياجات كل فئة.

اقرأ أيضا: للمغتربين المصريين في السعودية .. هذه طريقة التحويل إلى انستا باي من المملكة

تابع جديد سعودي صح عبر Google News